Интернет пестрит ресурсами, которые могут продать курсовую или дипломную работу. Заказать диссертационный проект тоже не проблема. Что делать в этой ситуации преподавателю, проверяющему работы нерадивых студентов: смирится и не обращать внимания, заставить переделывать? Вопрос принципиальности, профессионализма и личного самоуважения.
Почему покупают курсовые и дипломные работы?
Спрос рождает предложение. Отсюда и суть проблемы. Почему студенты покупают готовые работы и выдают их за авторские? На это есть ряд причин:
- Элементарно – лень. Студенту проще заплатить, чем сидеть часами над изучением материалов и написанием работы.
- Некомпетентность учащегося. Либо студент не получил должный уровень знаний по собственной вине, либо просто не может понять материал, который дает преподаватель.
- Равнодушие преподавателя. Учителя не интересует, как отстающий студент смог выполнить итоговую работу на отлично.
- Доступность готовых работ. Сейчас очень просто МБА работу заказать через интернет. Эти ресурсы не запрещены законодательством.
- Диплом «для корочки».
Курсовые и дипломы на заказ – как бороться?
Какие меры борьбы может предпринять педагог и учебное заведение?
Во-первых, преподаватель должен обращать внимание на успеваемость у его студентов в течение учебного процесса, как часто посещаются лекции и семинары. Тогда будет четкое представление о способностях ученика.
Во-вторых, когда работа будет сдана на первичную проверку, можно «погонять» учащегося по содержанию и источникам литературы. Ресурсы, предоставляющие курсовые, контрольные и дипломы на заказ часто срывают сроки, к которым нужно подготовить работу или делают ее непрофессионально. Студенту бывает некогда проверить и запомнить написанное.
В-третьих, к борьбе должно подключиться и руководство учебного заведения. Оно должно принять ряд мер, регламентирующих санкции при обнаружении несамостоятельно сделанной работы. К примеру: изменение темы работы, денежные штрафы, в крайних случаях отчисление из учебного заведения и аннулирование выданного диплома (если выяснилось, что работа была куплена после присвоения специальности). А также разработку программного обеспечения или покупку готового по системе «Антиплагиат», позволяющей за несколько минут провести анализ на авторство работы. Для студентов, которые идут получить образование формально, предусмотреть жесткие условия и «отсеивать» эту категорию на этапе поступления или в первых семестрах. И, конечно, мотивировать преподавательский состав денежными премиями за просекание таких работ. В общем, сделать все, чтобы у студента пропало желание дипломную работу заказать, а не выполнить самому.
